Илья ЗЫРЯНОВ
Образцовый педагог – именно такое впечатление сложилось от знакомства с ветераном педагогического труда и отличником народного просвещения О.Н. Лыковой.
Её можно смело назвать нашим внештатным автором. Ольга Николаевна писала прекрасные статьи о городских образовательных учреждениях и коллективах, в которых ей довелось работать.
К нам она приехала по распределению в 1963 году, окончив Ростовский государственный педагогический институт по специальности «учитель химии, биологии и основ сельского хозяйства». 13 лет преподавала в восьмилетней школе № 6, затем перешла в пятую школу, которой посвятила 35 лет, занималась не только педагогической, но и административной работой.
Благодаря её усилиям в учреждении был прекрасно оснащён кабинет химии. А в непростой период преобразования школы в лицей, Ольга Николаевна осваивала и внедряла новые технологии образования, стояла у истоков медицинского класса, в котором и поныне обучают будущих специалистов.
Удивительно, но педагогику, в которой добилась несомненных успехов, Ольга Николаевна выбрала как запасной вариант, поняв, что не сможет работать в медицине из-за своей впечатлительности. И нашему городу повезло, что именно к нам занесла её судьба. За годы педагогической практики она выпустила пять классов. Многие её выпускники стали настоящими профессионалами, как, например, замечательный хирург Юлия Вячеславовна Евдокимова.
Листая альбомы со школьными фотографиями, она каждого называет поимённо, рассказывает, как сложилась судьба у ребят. Да так рассказывает, что заслушаешься – остроумно, с юмором, цитируя классиков. И выпускники ей благодарны: 30 августа, когда Ольге Николаевне исполнилось 86 лет, они навестили любимую учительницу с пирогами и подарками.
Как оказалось, занятия О.Н. Лыковой посещал и нынешний глава Камышлова Алексей Владимирович Половников. Стало любопытно, каким он запомнился учителю?
– Химия не была его любимым предметом, он пошёл по спортивной стезе, как и его мама Галина Николаевна Половникова, – говорит собеседница. – На моих занятиях он отличался вдумчивостью, рассудительностью, самостоятельностью, всегда был спокойным, внимательным. Знал предмет на четвёрку. Не так важно, какую именно профессию в итоге выберет ученик. Главное – помочь ему раскрыть способности, заложенные природой. А ребёнок часто даже не знает, что у него есть потенциал. Я всем учителям советую чаще вспоминать собственное детство и ставить себя на место учеников. Что нравилось самим, применять, что не любили – исключить. Обязательно надо налаживать связи с родителями, знать, в какой среде растёт ребёнок. И быть не только преподавателем, но и брать классное руководство. Через внеурочное общение гораздо прощё найти контакт с классом.
Фото Ильи Зырянова.
Ветеран педагогического труда, отличник народного просвещения Ольга Николаевна Лыкова.
© Редакция газеты «Камышловские известия»
