День русского языка
Галина ШИПИЦЫНА
Национальный, государственный, многочисленный, мировой, богатый, сложный, красивый – всё это о нём, о «великом и могучем», как с лёгкого пера Тургенева мы его называем, – о русском языке.
За примерно 1500 лет (такой максимум гипотетически отводят учёные-историки нашему языку) он пережил многое: нашествие татаро-монголов и реформы Петра I, «онемечивание» и «офранцуживание» с огромными вливаниями новых слов, попытки изменить грамматику и орфографию (некоторые, к слову, вполне удались); и век от века при этом он становился всё легче, интереснее.
О том, что русский является восьмым среди самых распространённых языков мира, одним из шести официальных международных языков ООН и седьмым по числу его носителей как родного, известно всем.
Даже сегодня, переживая «дикое» влияние просторечий, жаргонизмов и англо-американизмов, он всё равно остаётся «правдивым и свободным» (снова цитирую Тургенева). Он переживёт и этот этап, очистится от ненужной словесной шелухи и станет ещё лучше. Я горжусь, что это мой родной язык и всегда своим студентам говорю, что люблю его ещё и за его сложность.
Студентам Камышловского педагогического колледжа, будущим учителям начальных классов, задала я несколько вопросов о нашем языке: Почему русский язык считается одним из самых сложных в мире? В чём вы видите его красоту и величие? Как относитесь к попыткам реформирования языка (например, о том, что ударение в слове «звонит» в будущем переместится на первый слог)? Почему надо учить русский язык.
Ответ на первый вопрос, конечно, все связали со сложной грамматической структурой русского языка (особенно выделяли падежи и спряжения), множеством орфограмм и заимствований, пунктуационных правил, огромным словарным составом и связанными с этим лексическими средствами, вариантами произношения, которые порой непросто запомнить.
Алина: Сложность оттого, что в русском языке множество словоформ, даже слово, которого нет, можно образовать с помощью других. Значение предложения может меняться от того, на какое слово падает ударение, в одном предложении могут совмещаться несовместимые слова, например, «да нет, не знаю», но смысл нам понятен.
О красоте языка тоже мнения не разделились: она в богатстве, выразительности, плавности, лёгкости слова, многообразии слов, синонимов, фразеологизмов, в пословицах и поговорках, эпитетах и метафорах, звучности, в том, что одним звучным словом можно передать и смысл, и эмоции, и образ.
Интересны точки зрения молодёжи о необходимости реформирования языка. Хотя, рассуждая, студенты в большей степени высказали отрицательные позиции.
Дарья: Изменения, бесспорно, нужны, но не те, что нарушают его правописание и нормы звучания.
Алина: Не совсем положительно, ибо не все реформы на благо.
Виктория: Любые изменения языка – его развитие.
Наталья: Отношусь максимально отрицательно: все изменения в языке должны быть естественными.
Полина: В некоторых случаях реформы – это хорошо для языка, но не всегда.
Екатерина: Наш язык – это достояние, история и память о прошлом, предках, поэтому отношусь отрицательно к изменениям.
Александра: Некоторые слова можно заменить или усовершенствовать, если это не повлияет на величие языка.
Светлана: Богатство языка и его уникальность теряются в этом случае.
Юлия: Русский язык – сложный, постоянные изменения в нём могут запутать даже нас, его носителей.
Ксения: Считаю недопустимым менять язык, так как он складывался тысячелетиями, и изменить враз, обесценив историю, нельзя.
И, наконец, причины, по которым русский язык надо изучать.
Дарья: Мы живём в России; изучение языков развивает память; русский язык очень богат, его изучение откроет массу возможностей.
Ксения: Предотвратить его исчезновение; развивать грамотность; это один из красивейших и интереснейших языков.
Светлана: Чтобы быть грамотным; я патриот; чтобы научить других.
Александра: Это самый красивый язык; на русском языке говорит множество людей (полпланеты!), он хранит культуру и быт народа; предотвратить его исчезновение.
Ксения: Наша страна – самая большая и великая в мире по уровню жизни; хранить историю и память о нашем народе; наш родной язык.
Варвара: Это доступ к культурному наследию – классической литературе, искусству; карьерные возможности; международное значение.
Юлия: Я патриот; чтобы быть грамотным и расширять словарный запас; для саморазвития, повышения эрудиции.
Наталья: Развитие нейронных связей; возможность читать великую русскую классику; красивый и великий язык изучать просто интересно.
Фото ru.freepik.com
© Редакция газеты «Камышловские известия»
