Фантом Саша – их первый «пациент»

Илья ЗЫРЯНОВ

В нынешнем учебном году в лицее № 5 открывается специализированный медицинский класс. Как и все школьники России, его учащиеся будут осваивать уровень среднего общего образования, но с дополнительным углублённым изучением элективных курсов по химии, биологии и некоторым узкоспециализированным предметам.

Не секрет, что естественнонаучный профиль на уровне среднего общего образования реализуется в лицее № 5 ещё с 2001 года. И уже многие его выпускники выбрали медицину. В Камышловской ЦРБ, к примеру, сейчас работают врач-невролог Вероника Кочнева и врач-эндокринолог Марина Черепанова. Никита Широков, сын врача-дерматовенеролога Татьяны Широковой, окончил Тюменский государственный медицинский университет, стал врачом-кардиологом, успешно практикует и выступает на международных конференциях. На торжественном открытии класса, которое должно состояться в сентябре, его ждут в качестве почётного гостя.

Имеющийся педагогический опыт в естественнонаучном направлении как раз и стал залогом успешного участия в проекте «Медицинские классы Свердловской области», который инициировал губернатор Евгений Куйвашев. По рекомендации главы Камышлова Алексея Половникова, а также комитета по образованию, культуре, спорту и делам молодёжи лицей подал заявку на конкурс, проводимый Министерством образования и молодёжной политики Свердловской области совместно с региональным Минздравом. И в итоге вошёл в первую десятку образовательных организаций, где нынче открываются медицинские классы.

Лицей получил субсидию из регионального бюджета – более восьми миллионов рублей. Среди прочего на эти средства оснастят два кабинета – лаборатории медицинской химии и медицинской биологии. Школьники будут заниматься на оборудовании, аналогичном тому, что используется в медицинских вузах и колледжах. Оно включает комплекты микропрепаратов по биологии, анатомии, ботанике, зоологии и другим предметам; анатомический атлас с дополненной реальностью, позволяющий рассмотреть организм человека на уровне клеток, тканей, органов и систем. Предусмотрен тренажёр для отработки навыков сердечно-лёгочной реанимации. С помощью ещё одного манекена – так называемого фантома человека – будущие медики будут учиться ухаживать за больным, измерять давление, прослушивать сердце и ставить инъекции. Фантом способен сигнализировать об ошибках в обращении с ним, издавая до 60 звуков. Даже «кровь» в нём может циркулировать, как у настоящего пациента.

Популярность медицинского профиля в лицее растёт. Если в прошлом году желающих осваивать его было трое, то нынче уже 12. У некоторых учеников в медицине уже работают родственники. Одиннадцатиклассница Екатерина Григорьева, к примеру, – продолжатель династии медиков. Её бабушка была гинекологом, мама работает медсестрой в кабинете окулиста Камышловской ЦРБ, а тётя – фельдшер ФАПа в посёлке Новом. После лицея Екатерина намерена поступить в медицинский университет по целевому направлению и в дальнейшем работать в Камышлове. С врачебным профилем она пока не определилась.

А вот её одноклассница Ульяна Борисова уже выбрала стоматологию как направление стремительно развивающееся и к тому же хорошо оплачиваемое. В лицей она перешла из школы № 6, чтобы осваивать медицинский профиль. Другая их одноклассница Татьяна Ковальчук планирует стать анестезиологом.

– Мне нравится хирургия, нравится анатомия, – говорит Татьяна. – Недавно мы были на экскурсии в хирургическом отделении Камышловской ЦРБ. Врач Андрей Сергеевич Симонов очень интересно рассказывал нам про анестезиологию, какие есть плюсы и минусы в этой специальности. Так что представление о будущей работе я имею.

Отметим, что среди 12 учеников медицинского класса нет ни одного юноши. В руководстве лицея это считают скорее совпадением, нежели закономерностью. Хотя и признают: технический профиль среди парней несравнимо популярнее. А нынешний рост числа желающих учиться на медика здесь связывают с целенаправленной работой в прошлом году.

– Мы реализовали муниципальный проект «Сетевой медицинский класс», – говорит директор лицея № 5 Ирина Хинчагашвили. – Ездили на профориентационные экскурсии в Центральную районную больницу, Сухоложский медицинский колледж, а также в Уральский государственный медицинский университет. В прошлом учебном году мы зарегистрировали отряд волонтёров-медиков. Сейчас они проходят обучение и полноценно начнут работать с этого учебного года: будут проводить мероприятия по профилактике различных заболеваний, в том числе зависимостей, мастер-классы по оказанию первой медицинской помощи. Будут взаимодействовать с детскими садами и другими школами. Основу отряда составляют ученики медицинского класса, но по желанию в него могут вступить и другие лицеисты. Также отмечу, что мы включили в учебный план спецкурс по экспериментальной биологии и экспериментальной химии с 8-го класса. Это уже предпрофильное обучение. Работать восьмиклассники будут также на новом оборудовании совместно со школьным медиком.

Волонтёрским отрядом лицея руководит опытный педагог-организатор Наталья Мартьянова, она же станет и классным руководителем медицинского класса. Также с ним будут работать учитель биологии Лариса Алмаева и учитель химии Наталья Кадочникова, которая с 2001 года преподаёт углублённую программу по своему предмету. Плюсом к этому обучающиеся пройдут курс внеурочной деятельности по оказанию первой медицинской помощи. На торжественном открытии класса ребятам должны вручить белые халаты, которые станут их основной одеждой на этот учебный год. А может быть, и на всю профессиональную жизнь.

Фото Андрея Зайкова.
На фото. Руководитель медицинского класса лицея № 5 Наталья Мартьянова с ученицами Екатериной Григорьевой, Татьяной Ковальчук и Ульяной Борисовой. Учебный фантом, на котором будут упражняться будущие медики, назван Сашей.