«Не ожидала я от вас этого, Надина!»

Школе № 1 – 150 лет

О первых педагогах гимназии вспоминают их ученики

Продолжаем повествование о старейшей школе нашего города. Сегодня речь пойдёт об учителях, преподававших на рубеже XIX-XX веков. Мы вновь обратимся к воспоминаниям учеников.

Педагоги женской гимназии в те времена в обязательном порядке носили строгую форму и служили образцом для своих воспитанниц: были неизменно аккуратны, подтянуты и вежливы. Они получали отличное образование. Для примера: учитель богословия Т.П. Андриевский окончил Казанскую духовную академию; учитель словесности и педагогики В.Г. Носилов обучался в Московском университете; учитель рисования И.Д. Самгин – выпускник Московского училища живописи, ваяния и зодчества; учитель пения М.М. Щеглов получил образование в Московском синодальном училище.

Добрым словом вспоминали начальницу гимназии Е.И. Навалихину, которая позднее работала заведующей школой II ступени. Из воспоминаний гимназистки 1916 года Н.П. Иевлевой:

«Елизавета Ивановна была человеком гуманным, отзывчивым, но строгим и требовательным, умела держать в поле зрения весь коллектив учащихся. Мы боялись её и уважали. Для меня было самым большим наказанием, если, узнав о моих шалостях, она только и скажет: «Не ожидала я от вас этого, Надина!» Легче было бы, если бы она наказала меня по заслугам. Услышать ещё раз такое порицание не хотелось».

Елизавета Ивановна (в девичестве Агапова) прибыла в Камышлов по назначению Оренбургского учебного округа осенью 1877 года после окончания Оренбургского Николаевского института. Ей было тогда 20 лет. В том же году учителя прогимназии избрали Елизавету Ивановну начальницей, Оренбургский учебный округ это решение подтвердил. В 1880 году она вышла замуж за Евгения Григорьевича Навалихина.

Елизавета Ивановна преподавала французский язык, которым владела свободно, всегда просто и скромно одевалась: тёмно-синее платье с освежающим белым воротником и брошкой с аметистом светло-сиреневого цвета. Будучи руководителем, она всегда шла навстречу педагогическим интересам. Гимназия при ней была полностью обеспечена учебными пособиями.

«Особенно светлой личностью в гимназии был учитель истории Николай Геннадьевич Годнев, – продолжает воспоминания Н.П. Иевлева. – В Камышлове он был в административной ссылке. Работал в женской гимназии с 1906 по 1912 годы, и распоряжением управляющего учебным округом был перемещён преподавателем истории в Екатеринбургское реальное училище. Это был замечательный человек – чуткий, отзывчивый, талантливый педагог, хотя и молодой: пришёл к нам в гимназию сразу после окончания Казанского университета. Уроки его всегда были содержательными. Все исторические события он освещал так, как было на самом деле, а не так, как полагалось знать нам».

В воспоминаниях М.А. Кузнецовой читаем: «Н.Г. Годнев внёс свежую струю в нашу школьную жизнь… Ссылался на лекции Ключевского… Чтобы ознаменовать наше окончание гимназии, Николай Геннадьевич предложил нам организовать экскурсию в Петербург и Москву. С большим трудом и настойчивостью он добился разрешения на эту первую экскурсию, не один бой выдержал с педсоветом и родительским комитетом. Победа осталась за ним, поездка состоялась. С этой нелёгкой и ответственной задачей он справился блестяще. Учитель хорошо знал все достопримечательности в городах, где бы мы ни останавливались – в Екатеринбурге, Перми, Москве, Ярославле, Нижнем Новгороде, Казани, – везде он был неутомимым гидом».

Во всех воспоминаниях упоминается имя учителя географии Л.А. Щегловой – выпускницы Пермской гимназии. После Октябрьской революции она продолжала работать в Единой трудовой школе. Вот что пишет о педагоге Н.П. Иевлева: «Мы все любили Людмилу Алексеевну за её приветливое, вежливое обращение с учащимися, за умение красочно рассказывать. Создавалось впечатление, что всё это она видела своими собственными глазами».

К.М. Новожилова вспоминает: «Географичку Л.А. Щеглову заслушивались даже самые большие любительницы поговорить на уроке».

И, наконец, ещё один авторитетный педагог, о котором вспоминают особо, – преподаватель истории М.Г. Исаева, выпускница Казанских высших женских курсов. М.А. Кузнецова пишет о ней следующее: «Когда я училась в 6-7-х классах, Мария Георгиевна на уроках давала нам материала больше, чем в учебнике. Иногда она приглашала к себе домой небольшую группу девочек и читала им, конечно, не учебник, а другие источники. Когда совершилась революция, мы поняли, почему она делала так…»

Очень похожи воспоминания бывшей гимназистки Н.П. Иевлевой: «Мария Георгиевна не ограничивалась материалом учебника, давала нам больше, интересно излагая материал. Только после революции стало понятно, что она часто сообщала нам то, о чём нельзя было говорить тогда. Например, о восстании декабристов она не рассказывала словами учебника, а излагая материал этого события, разбирала, какие ошибки были в программе декабристов, почему восстание потерпело поражение. Мария Георгиевна была человеком широкого кругозора. Она много путешествовала, была во Франции, Италии, Греции, других странах. Она осталась в памяти гимназисток не только как учительница, но и как обаятельный человек».

Подготовила Зинаида МИХАЙЛОВА, руководитель музея школы № 1
Фото из архива школы № 1.

© Редакция газеты «Камышловские известия»